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在《兒童權利公約》（簡稱 CRC）內國法化十年後，台灣的兒童權利是否變得不一樣了呢？

在動人旋律背後，需要考慮的法律問題無處不在，要如何在保護自身權益的同時，避免誤踩法律坑？《當代音樂人求生指南》──版權、合約、產業的十堂法律課

《從孩子出發的大人練習課》希望進入台灣兒少不同處境，重新梳理兒少的表意與參與權的實踐。唯有當大人願意真正理解這項權利的精神，並且從態度到制度，逐步改變，我們才有機會打造一個讓孩子可以安心說話、自在被聽見的社會。

108 課綱上路多年，現在的高中公民課究竟在上些什麼？這些內容真的能夠培養出學生所需要的素養嗎？想要回答這些問題，就讓我們「撕」開公民課本，一起找出答案！

無論你是創作新手、藝文工作者、產業老鳥，還是一位純粹的音樂愛好者，都能在《當代音樂人求生指南》這本書中，看到許多音樂創作背後的動人故事與不為人知的辛酸血淚。

死刑應不應該廢除？廢除死刑是否等同於縱容犯罪者？隨機殺人、縱火、綁票撕票等罪證確鑿的案件，一點也不「冤」還應該要廢除死刑嗎？本書是以匈牙利、南非、立陶宛為例，說明該國家之憲法法庭如何從有死刑做出「廢除死刑」之判斷，內容是先摘要、評析判決內容後，以該國整份判決進行翻譯，編成一本書。