孩子為了朋友偷東西?認識修復式司法,重建孩子的受傷內心
孩子為了社交而委屈自己,甚至因同儕教唆而犯錯?從繪本《我以為我們是好朋友?》作者的深刻觀察中,看見修復式司法如何接住那些孤單靈魂,並重建受傷的人際關係。
孩子為了社交而委屈自己,甚至因同儕教唆而犯錯?從繪本《我以為我們是好朋友?》作者的深刻觀察中,看見修復式司法如何接住那些孤單靈魂,並重建受傷的人際關係。
「我不敢告訴老師!拜託,不要說!」同學帶來的珍珠戒指不見了!即使不小心犯錯,只有鼓起勇氣說出真相,才能終止一連串的誤會和衝突‧‧‧‧‧‧
「我沒有數學細胞」、「我看到數學就害怕」漫長的教育生涯中,總會聽到許多學生如此闡述自己面對數學的感受,但正是這些「心魔」阻礙孩子好好學數學!
每個班級裡,總會有那個被稱作「怪獸」的孩子。他們或許情緒直白、難以親近,但其實只是渴望被理解。《男孩、怪獸與粉筆》用一支粉筆,邀請我們學會尊重、保持距離,並勇敢踏出交流的一步。
特別喜歡閱讀繪本,傳達的核心清晰又動人,因為是給孩子看的,質地特別溫柔,在會心一笑時也能更好的接收作者想表達的意涵。這一本《你為什麼只有一隻腳?》非常生動地帶出每個孩子,抑或是我們成長過程中都可能經歷過的場景。
愛惡作劇的孩子有福了,歡迎來到地獄小學!在這裡調皮搗蛋不但不會被罵,還會被老師稱讚喔!什麼?不相信有這麼好的學校?不騙你,翻開書看了就知道!
一起略過那些深奧又令人頭昏腦脹的困難公式,發掘生活中隨處可見、但是你不曾發現的古典與近代物理學的美麗境界!
大家可能會認為是因為現代有手機、電腦 3C 在奪走我們的專注力,但這個想法是不對的,其實在每個時代的人類都有專注力缺乏的困擾,因為大家都擁有「不專心基因」。
★ 榮獲2021波隆那書展拉加茲獎兒童漫畫類「評審優選獎」! ★ 2022法國安古蘭漫畫節雙作者特展 ★ 巧妙融合繪本&漫畫的天才之作